ШКОЛА СТЕЖКИ, ЭКС-КУРС 2, УРОК 8

Nito4ka

Любовь Юрьевна,добрый день!
Девочки здравствуйте!
Примите мои работы

Nito4ka

GLUЛидочка,я посмотрела,всё нашла,спасибо,там так всего много,отличные работы..всё понравилось...твоя работа очень красивая,молодец....

у тебя их две,ну вообще красота,молодец..

buba-lu

olga_taranova , очень нежно и мило !!! ЗАЧЕТ. А отсутствие сроков и в правду расслабляет, по себе знаю...
Nito4ka, учитывая правила ЭКС-КУРСА урок официально закрываться не будет, но две недели после его публикации давно миновали. Показывайте свои работы, вполне возможно, что я зачту их за оба урока. А, вот уже вижу вашу наволочку. Этот урок засчитываю, а вот насчет следующего - не вижу выполненного по нему задания . Мы раскрашиваем реальный объект , а у вас я вижу абстракцию. Или я что-то не поняла ?

olga_taranova

Любовь Юрьевна! Спасибо за зачет!
И с наступающими праздниками нас всех, девочки!

Nito4ka

Любовь Юрьевна,скорей всего это я чего то не поняла,но я прочитала ваш коментарий в начале урока,и подумала ,что я сделала всё правильно,.....Вы писали...

То есть берем кусок ничего не значащей ткани и выстрачиваем на ней рисунок , превращая этот кусочек ткани , например, в бабочку. Потом вы можете эту бабочку выстроченную вырезать, пришить на лоскутно собранный фон и вот вам пожалуйста : соединение рисования, аппликации и лоскутной сборки ( пэчворка). А на следующем, девятом уроке, мы будем заниматься РАСКРАШИВАНИЕМ. Это значит, что бабочка на ткани в принципе уже будет ( подмалевок, в том числе это может быть и аппликация из разных кусочков ткани) ДО СТЕЖКИ, а стежкой вы её украсите, добавите глубины цвета и тени и так далее...

Я взяла,полоски,сшила,потом порезала их, как мне вздумалось и сшивала опять и опять резала, и т. д.,получилась собранная середина, уже сразу с каймой, потом выстегала,потом собрала из разных кусочков аппликацию-вот этого зверёныша---,я его пришила зиг-загом в разном направлении крутила работу,провела штриховку,и подрисовала кое где,а вот само раскрашивание,я хотела сделать на 9 уроке----но похоже я чего то не поняла.... 526:

А где же вы абстракцию нашли--не поняла-- 10:

Fara

Всем добрый день и с Женским Днём! Моё ДЗ. Оригинал девушки взяла на сайте http://www.liveinternet.ru/users/3960241/post288655066/ ,не много переделала и добавила брошь (К/ф "31 июня").

Nito4ka

Любовь Юрьевна ,я доделала свою работу и поставила её 8 уроком

Olga_Rom

ДОБРОГО дня ВСЕМ!!!
Сдаю свою работу по уроку: полихромное реалистическое рисование, ШТБ, аппликация и в итоге большая пляжная сумка. Да что там, сумка не большая, а просто огромная 11:

GLU Лидочка, мне очень нравится твой подсолнух, я в него сразу влюбилась!!! И в моих краях невозможно найти что-нибудь достойное внимания, к сожалению... Но не смотря ни на что, маки получились роскошными!!! Браво!!!
Ninel Нинуль, виолки замечательные!!! Очень люблю эти цветочки!
olga_taranova Оль, у тебя как всегда все стильно и винтажно! 14:

buba-lu

Nito4ka, с котенком всё понятно , он будет зачтен по этому уроку. А я не поняла, где на данной работе раскрашивание ? Если вы имеете в виду простегивание лоскутно собранного фона ( его я и назвала "абстракцией") - так это просто покрывная стежка. А мы занимаемся реалистическим рисованием. То есть , у вас на квилте должен быть реальный объект и вы его дополнительно выстрачиваете. ЗАЧЕТ по этому уроку.
Fara, очень необычно ! ЗАЧЕТ.
Olga_Rom, красота морская !!! Но впечатление, что маяк чуть наклонился , или это только на фото ? ЗАЧЕТ.

Olga_Rom

buba-lu Спасибо!!! Он просто очень объемный получился, но на самом деле ровный

Nito4ka

Любовь Юрьевна ,спасибо за зачёт,но я опять к нашим баранам,вот эта аппликация из разных кусочков ткани с раскрашиванием-- это же раскрашивание, с разными ниточками,это не то разве, и лоскутный фон с покрывной стёжкой, ой у меня уже в голове всё перепуталось..... 514: